自动化系开展2023版人才培养方案学习研讨会

为使自动化系教师深刻理解人才培养方案在教学和课程建设中的指导意义，正确把握人才培养的方向和目标，同时对新进教师展开教学培训，自动化系于2023年9月13日在4102开展教研活动，会议由陈成瑞副院长主持并主讲。

首先，陈院长对人才培养方案的性质和作用进行了介绍，指出人才培养方案是本科四年学生培养工作的基本教学依据，是纲领性文件，具有严谨的专业属性。它决定了专业建设的核心内容和人才培养的具体环节、教学组织的基本架构、教师编制等，具有前瞻性、总体性、强制性、稳定性等特点。高校课程应该结合专业发展要求，立足于实践，加强知识体系与行业需求的衔接，力求建设真正适合本专业并体现应用型本科发展的人才培养体系。随后陈院长向老师们详细解读了其中的培养目标、课程体系、课程支撑、教学要求和学时学分等内容。强调需注意课程之间边界区分问题，提醒全体教师结合本课程实际确定教学要求和学时，既满足专业培养标准又准确契合本校学情，达到最佳教学效果。

各位老师听了陈院长关于人陪方案的解读后展开了热烈的讨论，也就相关课程教学内容和定位发表了自己的观点。全体教师深刻理解了人才培养方案的内涵，围绕人培落实教学工作，多学习多总结，持续提高工作质量。