教务处完成2019年本科教学基本状态数据采集填报工作

   根据学校《关于开展2019年本科教学基本状态数据采集工作的通知》工作任务安排，教务处11月28日前完成了2019年本科教学基本状态数据采集填报工作。

  本次教务处共涉及采集本科教学基本状态数据表格31张，包含学校专业基本情况、本科生基本情况、开课情况、学生获专业比赛奖励情况、教育教学研究与改革项目等。教务处高度重视本次数据采集工作，对各数据采集表格的内涵、关联性、规范性等进行了认真学习，并且克服了数据收集量大，时间紧等困难，在各二级学院、相关职能部门的密切配合下，保障了本次教学基本状态数据采集填报工作按时完成。