本网讯（文/图 唐怡）为持续提升教育教学质量、增强督导工作效能，2026年9月30日下午，数字经济与新媒体学院在双桥、南泉两校区召开26-27-1学期教学督导期初工作会议。院长助理唐菠、校督导陈倩倩、教学管理张金波及院级全体教学督导参加会议。

 会议紧扣本学期教学督导工作重点，系统梳理了前期任务完成情况，并对年度督导计划、具体举措和实施路径作出部署。一是健全院级督导听课工作全覆盖机制，公布督导方案、督教与帮扶人员名单及听评课标准，确保评价结果全部录入；二是推动各系部督导协同挖掘、推广本系部优秀教学典型，强化典型课堂的示范引领作用；三是聚焦课堂教学“两性一度”，深化课程思政与AI技术融合，持续推动以学生为中心的教学理念落地；四是加强院系合并后的督导队伍建设，提升督导团队的专业素养和工作实效。五是共同对新评价标准进行了学习，会议同时明确，后续将按照计划有序开展听课工作，确保各项督导任务如期完成。

 会上，校督导陈倩倩就本学期校督导工作变革及新要求作说明。她指出，新版评价表难度较以往有所增加，新增案例制、项目制教学和AI融入课堂等内容，体现了学校“两融一改”方向。但新表更多发挥导向作用，旨在让教师了解课堂教学改进方向。实际评价中，可结合课程特点和教师当前情况，参考以往数据及上学期课堂表现，关注教师的变化与改进，避免仅凭一节课作出判断，以保证评价公平性。新评价表启用初期，需要进一步加强督导们对评价指标的一致性理解。同时，督导之间应加强交流，并借助系部教研活动与教师共同解读，重点帮助教师理解调整原因，以及案例制、项目制、AI融入课堂的具体体现方式。她还强调，从理解新标准到课堂落实需要一个逐步适应的过程，需配合推进学校AI教学评价系统建设工作。随后，与会人员围绕督导过程中遇到的实际问题进行了交流。

 本次会议进一步明确了26-27-1学期教学督导的方向与重点，为新学期教学督导工作有序推进奠定了基础。下一阶段，督导组将聚焦核心任务，按计划推进听课工作与督导工作，确保督导任务圆满完成，推动学院教学改革落地见效，为培养高素质应用型人才提供有力支撑。

初审 | 唐  怡

复审 | 张金波

终审 | 唐  菠