以团结引擎为基,赋能数字孪生人才培养——专业教育中心分享《引擎开发与应用》申报书并建言跨专业合作
本网讯(文/图 石磊) 10月14日,学院专业教育中心召开教材建设交流分享会,中心副主任石磊围绕2026年校本教材建设项目《引擎开发与应用》申报书进行分享,详细介绍了申报书内容,并就跨专业合作编写教材提出建议。学院相关专业教师参加了交流。
石磊介绍,该教材由学院申报,石磊任项目负责人,团队成员包括袁壮、王平、陈世林、唐今,以及重庆正大能科科技有限公司数字孪生交付部部长、高级工程师夏源恒。教材类型为校企合作特色教材,面向数字媒体技术、虚拟现实技术等专业,计划于2027年9月出版。

分享中,石磊从编写背景、主要内容、特色创新、建设进度和经费计划等方面展开说明。教材以“数字重庆”建设和城市生命线安全工程为产业背景,对接重庆正大能科科技有限公司城市燃气安全智能监管与应急处置平台等真实项目。教材以团结引擎核心功能与应用为主线,采用“项目驱动、案例贯穿”的编写方式。
教材内容初定分为四篇:第一篇为引擎认知与开发准备,第二篇为引擎核心功能,第三篇为工程化与进阶技术,第四篇为综合案例实战。其中,教材以1个完整的3D游戏Demo贯通全书,并设置1个面向智慧城市数字孪生的行业综合案例,推动学生从“游戏开发能力”向“行业应用能力”跃迁。
在特色创新方面,该教材突出国产引擎本土化,采用“游戏打基础、孪生做进阶”的能力递进设计;坚持校企双元开发,将企业真实数字孪生项目的技术方案、工程规范与行业标准融入内容;同时融入课程思政元素,配套课件、源码、习题与实验任务,形成立体化教学资源。
在跨专业合作编写教材方面,石磊提出,教材建设应打破专业壁垒,推动数字媒体技术、虚拟现实技术、环境设计等专业协同参与。特别是环境设计专业,要主动对接重庆正大能科科技有限公司数字孪生研究所,深入了解城市生命线、地下管网、智慧城市等数字孪生项目需求,掌握基于引擎的数字孪生相关知识,将环境设计在空间表达、用户体验等方面的优势融入教材案例,形成“环境设计+引擎开发+数字孪生”的跨学科合力。
根据建设计划,教材建设将分调研与规划、编写与开发、审校与试用、应用与推广四个阶段推进。下一步,编写团队将深入正大能科等企业调研,完成编写大纲与样章,同步开发游戏Demo和数字孪生行业综合案例,并推进教材试讲试用、迭代优化与正式出版。
此次分享进一步明确了《引擎开发与应用》教材的建设定位和跨专业合作路径。教材出版后,将支撑数字媒体技术、虚拟现实技术专业《引擎开发与应用》课程建设,助力数字重庆城市生命线人才培养,为智慧城市与数字孪生领域提供有力人才支撑。