为深化我院专业课程案例制教学改革，规范案例制教学建设与实施流程，持续提升课堂教学质量与人才培养实效，2026年10月14日，数字艺术与智能传媒学院专业教育中心在5306办公室召开案例制教学建设规范与认定评价研讨会。专业教育中心全体专任教师参会，会议围绕《案例制教学认定评价》指标体系开展逐条学习与深度研讨。

专业教育中心负责人陈银伟对案例制教学建设各项基本要求进行系统解读。他强调，案例教学素材必须源自真实企业实践、科研项目或社会服务项目；立足学院的专业特色，要优先选取具备复杂情境、多元思辨空间的行业真实业务场景。课程设计须以案例为核心重构教学内容，摒弃知识点简单堆砌，建立课程目标、知识要点、能力指标、课时安排与考核评价之间一一对应的逻辑链条。同时要完善过程性评价与终结性评价相结合的考核机制，引导学生产出案例分析报告、项目解决方案、设计文档、实施方案或作品原型等实体成果；要求教师课后开展深度教学复盘，梳理教学成效与存在短板，制定迭代优化方案，持续改进教学实施。

本次研讨会既是案例教学认定评价标准的专题解读会，也是教学理念革新的推进会。下一步，学院专业教育中心将以认定评价指标为指引，推动各专业培育案例资源、组织案例申报，引导教师把行业前沿真实项目转化为高质量教学案例，切实落实“以案促教、以案促学”，全面强化应用型人才的实践创新能力与综合素养。