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用数字光影勾勒校园之美,以AI实践提升学生数字素养

发布时间:2026-10-09

用数字光影勾勒校园之美,以AI实践提升学生数字素养

2026年9月14日至10月8日,我校程序设计爱好者协会在AI创新中心指导下,开展“新程绘校园·代码创视界”校园代码艺术摄影集赞活动。作为我校实施中国科协《2026年青少年科技社团支持计划》、推进科艺融通系列科创美育活动的重要一环,本次活动以“原创校园实拍+代码艺术生成+新媒体集赞传播”为核心流程,把AI工具应用、程序开发、数字艺术表达与校园美育贯通起来,成为我校提升学生AI素养的一次生动实践。活动共吸引约987名学生参与,形成约2681份成品作品,在校内取得良好反响。

活动所用网页创作平台,是在AI创新中心指导下,由社团负责人(人工智能与计算机学院2024级计科1班谭颖)同学自主开发。平台操作简单,零基础学生也能快速生成含专属logo的艺术图;有技术基础的学生则可在网页生成基础上自主编程、二次创作。从活动策划到平台开发,均由科技社团成员在AI创新中心指导下独立完成。这一“学生开发、学生使用、学生传播”的模式,既降低了AI创作门槛,也让程序设计知识在真实需求中转化为应用服务。

作品完成后,学生通过抖音、微信、小红书等社交平台展示与分享,其中,数字经济与新媒体学院的余佳雨同学的作品在抖音获赞1000+。本次活动兼顾零基础与技术型同学,通过“拍照—AI生成—二次创作—社交传播—数据反馈”的流程,让学生在真实任务中理解AI、使用AI、反思AI。线上展示还让分散于不同个体的校园印象汇聚为可供交流的文化内容,使学生成为校园生活的记录者与校园文化的表达者。

 

下一步,AI创新中心将继续联合校团委,支持学生社团常态化开展科艺融通实践和面向更多学生的AI素养提升活动,推动该项自主开发成果服务学生创作需求与成果汇编,引导学生在校园生活中发现美、在技术实践中表达美,使专业能力培养与审美素养提升相互促进。