为落实学校2026年微专业立项申报工作要求，4月22日中午12：30，通信系全体教师在6教108开展微专业建设专题研讨活动。

活动围绕微专业申报方向、课程体系构建、产教融合路径等展开深入讨论。结合附件1清单，重点研讨了“通信网络技术与应用”方向的可行性，分析了通信工程师、5G应用工程师等岗位能力需求。全体教师就课程设置、实践教学占比、企业项目引入方式等达成初步共识。

活动明确：一是以“通信网络技术与应用”为申报方向，对接急需紧缺岗位；二是组建校企联合教学团队；三是于4月25日前完成人才培养方案初稿。

本次研讨进一步厘清了微专业建设思路，为后续申报工作奠定基础。