本网讯（文/图 AI创新中心 余世海）重庆工程学院岗位制教学项目代表作品、由重庆工程学院与重庆竹梦鹭文化科技有限公司团队自研完成的AIGC短剧《杀手千金归来·飒翻全场》，于2026年10月正式登陆红果短剧、抖音、视频号、优酷、爱奇艺五大平台：上线3日红果短剧站内热度突破4000万，跻身抖音新剧榜TOP5。

该剧由重庆工程学院与重庆竹梦鹭文化科技有限公司校企共创，团队自研完成，是重庆工程学院岗位制教学项目代表作品。与亮眼数据同样值得关注的是，学生并非单一环节的“提示词执行者”，而是以岗位成员身份进入企业真实生产线，在指导老师与企业导师全程带教下，深度参与剧本策划、美术资产建设、分镜拆解、AI生成、多轮质检、剪辑归档到平台送审上线等完整环节。

项目海报：重庆工程学院岗位制教学项目代表作品

一、从“提示词执行”到“创作者判断”

区别于“老师给任务、学生出图”的流水线作业，本项目不把学生局限在单一生成环节。若学生只会机械出图、出片，很容易被更先进的智能体替代；只有进入真实生产链条，建立叙事判断、审美把控、流程管理和问题解决能力，才能成为不可替代的创作者。

在做项目时带入自己的思考：开工前组织剧本围读，学生集体研读剧本、讨论叙事与人物；进入分镜环节，由师生共同标注每镜的生成重点与难点，判断哪里依赖AI生成、哪里必须人工把控，让学生真正理解每个环节为何存在、为何不可替代。

图：AIGC短剧全流程与岗位制教学两阶段工作流

二、自研创作体系：让AI生成稳定可控

产教融合的底气，来自成熟可落地的自研生产能力。“生成画面”只是最表层一步，真正的功夫在资产统一管控、美术风格贯通与全流程质量守关：团队以自研资产库、短剧拆分工作台、分镜智能体组成流水线，角色与场景资产入库复用，经由“资产前置锁标准—AI多技术协同生成—自动初筛＋人工质检—异常镜头重磨修复”的闭环，破解长剧集角色、场景、风格一致性的行业难题。当前AIGC短剧普遍面临角色形象漂移、场景风格割裂等问题，而本作品通过自研资产库与分镜智能体，实现了56集的稳定输出。这套经市场验证的流程，是校企共创最坚实的产业底座。

图：企业自研平台

三、从“做项目”到“留下来”

打通从项目到就业的通道，对在项目考核中表现优异的学生，优先签约企业实习，在真实岗位上继续打磨；对实习考核合格、双向选择一致的学生，给予留用offer，形成“入项—实战—实习—留用”的人才闭环，让优秀青年以创作者之名稳定走进数字文化创意行业。

2023级数字媒体艺术专业的刘星星说：“进入竹梦工作室学习的这三个月，我从一名AI仿真人短剧的观众，转变为短剧的创作者。最初我认为短剧制作只需将剧本交给AI，制作好人设三视图，就能直接生成成片。真正上手实践后才发现，在AI创作中离不开人对AI工具的把控和要求。今后我也会继续以更高标准要求自己，持续学习打磨，努力创作出更优质的作品。”

未来，重庆工程学院与重庆竹梦鹭文化科技有限公司还将在实践教学基地共建、联合实训课程开发、项目实训输送等方面持续深化合作。当学生作品能够直接接受市场检验、与专业团队同台竞争，产教融合便不再是一句口号，而是一条可复制、可推广的人才培养路径。