秦虹 张武升

“互联网+教育”是国家战略“互联网+”的重要组成部分，是教育改革发展的先锋和新锐，是加快教育现代化进程的有力引擎。顺应时代潮流和发展趋势，推进“互联网+教育”，须准确把握“互联网+教育”的本质特点和发展趋势，掌握“互联网+教育”领先权和主动权。“互联网+教育”作为一种新型教育形态具有以下五个特征：跨界连接、创新驱动、优化关系、扩大开放、更具生态性。“互联网+教育”的发展趋向：第一，增长取向，表现在技术和区域两个方面。第二，技术取向，主要指向大数据。第三，主体取向，主要指向互联网大公司与教育机构的深度结合。第四，服务取向，主要集中于K-12和职业教育。2015年，国务院颁布的《指导意见》已经把“互联网+”行动上升为国家战略，“互联网+教育”已成为教育现代化实现和提升的重要指标。中国“互联网+教育”已具备良好基础，成为加快实现我国教育现代化有力引擎