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项目制教学新成果!软件学院教授张小川荣获全国软件工程教育大会论文特等奖
发布时间:2026/4/20

本网讯(文/图 软件学院 孟丽娟)4月17—18日,由教育部高等学校软件工程专业教指委、全国高等学校计算机教育研究会联合主办的2026全国高校软件工程教育大会在南京召开。我校软件学院教授张小川领衔重庆四所地方高校项目团队撰写的论文《项目驱动的软件人才能力生长模型探讨》荣获全国特等奖,并受邀在大会分论坛作主旨报告。

大会聚焦AI时代软件工程教育创新变革,张小川在报告中,结合学校AI创新中心建设、项目制学习、岗位制教学改革实践,直面大模型对软件专业的冲击、产教融合落地难、卓越人才单一课堂培养不足等现实问题,系统介绍了团队在软件人才教学改革,特别是人才能力生长模型构建思路及其五大卓越能力内涵定义,对我校以项目为驱动、以产业为导向、以能力为核心的课内外协同育才机制、教学实践思路,进行了详细解读,获得广泛赞赏。

报告重点阐述了学校全面推行项目制教学的创新实践,通过将产业真实项目引入教学,构建“课程项目化、项目课程化”育人机制,打造软件人才能力生长模型,建立课内外协同、校内外联动培养体系,让学生在真项目、真场景、真实战中提升专业能力,相关改革思路与成效获与会专家高度认可。

此次获奖,是学校深入落实“两融一改”,项目制育人的标志性成果,充分彰显我校在软件工程人才培养领域的扎实成效与全国影响力。下一步,学校将继续以此为牵引,深化产学融合、校企协同,推动AI技术与软件类专业深度融合,不断提升人才培养质量,为高端软件人才培养提供更强支撑。


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