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【“动手能力特别强的重工er”④】周星宏:在重工种下AI种子,她用动手能力传递少年科创光芒
发布时间:2026/4/21

编者按:香樟缀绿,匠心筑梦;学做一体,笃行致远。在重工的校园里,每一棵香樟都见证着学子们深耕实践、锤炼本领的身影,每一处实训场地都回荡着动手创造的热血回响。为此,“香樟树下”专题特推出“动手能力特别强的重工er”特别报道,汇聚各专业学院推选的优秀学子,解锁重工应用型人才培养的鲜活密码。

他们来自不同学院、不同专业,是软件工程、网络安全领域笃行创新的开发者,是智能制造领域精准操控的实践者,是物联网、车联网领域攻坚克难的探索者,是数字艺术领域创意落地的设计者……每一位学子的成长,都离不开各学院的特色培育,在专业实验室锤炼实操本领,借助校企合作平台对接行业实战,在学科竞赛中以赛促练、精益求精。

从创意构思到动手落地,从课堂实训到行业实战,重工er们用双手诠释“学做一体、学以致用”的真谛,用实力彰显各学院的专业优势与育人成果。让我们走进他们的成长故事,感受他们身上的青春朝气与实干力量!


从连续4年专业第一、斩获84项荣誉的重工学霸,到重庆市小学信息科技优质课一等奖获得者、带领学生拿下数百项科创大奖的科技名师,周星宏用一次漂亮的跨越,诠释了什么是真正的重工实力。

她是重庆工程学院计算机与物联网学院2018届计算机科学与技术专业毕业生,也是学校“产学融合典范,AI人才摇篮”育人成果的鲜活注脚。

不只是学业高分 更有动手实力

大学四年,周星宏的履历足够耀眼:专业排名连续4年第一,平均绩4.0满绩;国家奖学金、各类荣誉84项;国家级、市级科创竞赛奖项12项,校级奖项43项;校团委书记助理、学院学生会主席团成员……

但最让她受益至今的,不是一张张奖状,而是重工“学做一体、学以致用”的人才培养特色——从大一开始,她就在实验室、项目课、实训场里泡着,把代码写进真实场景,把方案落地成可运行的作品。

正是这份超强动手能力,让她从重工课堂,稳稳站上了三尺讲台。


如今的她,是重庆市民族实验学校技装中心负责人,先后拿下2025 重庆市小学信息科技优质课决赛一等奖、2024 大渡口区优质课竞赛一等奖第一名,指导学生斩获全国青少年科技教育成果展示大赛一等奖等数百项荣誉,成为科技教育领域亮眼的青年力量。

把重工的“项目制”搬进小学课堂

走上讲台,周星宏把在重工练就的项目攻坚思维、AI实践能力直接带进课堂。

在全市优质课竞赛中,她一堂《AI赋能算法:智寻最短路径》惊艳全场。面对小学生难以理解抽象算法的难题,她大胆把无人机编程、AI互动实验搬进课堂,让孩子亲手操控、直观观察,把晦涩逻辑变成看得见、摸得着的实践。


备赛时,她一遍遍调试设备、优化流程、拆解难点,像在重工做科创项目一样较真打磨。这份实干+实操的能力,正是学校产学融合、项目制教学带给她最扎实的底气。

以赛育人 她把重工精神传给下一代

指导学生科创竞赛,周星宏更是“手把手”带队攻坚。

她沿用在重工积累的竞赛经验,搭建“普及—选拔—培优”三级培养模式,从代码调试到作品设计,从项目构思到落地展示,全程带着学生实操、试错、优化。

世界机器人大会、重庆市中小学编程展评……她带的学生频频拿下国赛、市赛大奖,20名学生一举包揽市赛一等奖,用硬核实力托举孩子们的科创梦。

她说:“是重工让我明白,知识不是背出来的,是做出来的。遇到问题就拆解,碰到难题就攻坚,这种思维一辈子都有用。”


从重工到讲台 她是“AI 人才摇篮”最好的证明

从实验室到课堂,从学生到老师,周星宏的成长轨迹,正是重庆工程学院“产学融合典范,AI人才摇篮”的生动缩影。

学校坚持以产业需求为导向,深化项目制、岗位制教学,把真实项目、真实场景、真实能力贯穿人才培养全过程,让每一位重工学子都能学得会、用得上、干得好,走出校园就能快速站稳岗位。

周星宏说:“重工赋予了我实干、实践的底色。”未来,她会继续带着这份初心深耕科技教育,把AI与实践教学融得更深,把重工精神传得更远,让更多孩子在科技之光中勇敢追梦。


✨ 重工寄语

沉下心打磨技能,用实践成就梦想。

愿每一位重工er,都能以实干为翼,奔赴属于自己的星辰大海。

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