为系统梳理班级阶段性工作进展，明晰“红蓝绿橙金”各专项任务落实情况，凝聚班委工作合力、提升班级管理效能。软件学院23软工6-10班于10月12日在7610教室召开了“‘红蓝绿橙金’工作汇报”班委会。本次会议由辅导员余巧老师主持，23软工6-10班全体班委共同参与。
会议伊始，各班依次上台汇报本学期“红蓝绿橙金”五色文化工作思路和建设进展。各班围绕“红码铸魂、蓝码攻坚、绿码活力、橙码创美、金码担当”五大主题，开展形式多样、内容丰富的班级活动，展现出软工学子在思想引领、专业学习、身心健康、艺术素养与社会责任等方面的全面发展。
为了将五色文化建设推向更高水平，在班级汇报之后，会议特别设置了班委工作经验分享环节。在此环节中，10班班长岑蔓知同学做了题为“做同学聊的来的班长”的精彩分享。她生动地阐述了自己如何运用沟通能力、组织能力、团队合作和适应性这四大“武器”来服务班级，强调班长不应是“冷冰冰”的管理者，而应是“一块砖”，哪里需要哪里搬，要具备“给人台阶，也守住规则”的智慧，始终将同学需求放在首位。她真诚而务实的分享，为在座的班委们提供了如何更好地凝聚同学、建设班集体的宝贵思路。
会议的最后，余巧老师对本次班委会进行了全面总结。她首先肯定了各班级在五色文化建设上取得的阶段性进展。同时，她也强调了班委在班级建设中的核心作用，要真正成为连接老师、服务同学的桥梁。余老师指出，未来的五色文化建设应更注重实效与创新，并提议各班级之间可以加强联动，共享资源，相互促进，共同将23软工年级的五色文化做得更加出色、更有影响力。
此次班委会不仅为各班级提供了展示五色文化建设成果的舞台，更通过优秀案例的示范引领和班委经验的深度交流，明确了将专业特色与文化育人深度融合的前进方向，为后续打造更具活力、更富实效的班级五色文化奠定了坚实基础。