我校在全国美育年会上展示“学科美育”新范式

喜报！我校 8 项学生工作创新案例入选全国典型，2项成果亮相全国素质教育学术年会

我校师生运用AI自制操作指南视频上线市级平台

小小卡片搭桥梁 重工迎新更迎心 ——重庆工程学院畅通家校沟通渠道赋能协同育人

焕然一新，只等你来！校领导带队“扫楼”验收，为宿舍安全入住上“双保险”

关于评选表彰2025—2026学年学生先进集体和先进个人的通知

关于启动我校甘肃临夏州积石山县地震临时困难专项资助工作的通知

重庆工程学院关于举办第九届大学生心理健康文化节的通知

关于面向全校师生提供心理服务的通知

2022-2023学年第一学期心理医生到校值班安排说明

学生临时困难救助申请流程

勤工助学岗位申请流程图

国家生源地信用助学贷款工作流程

大学生退役复学学费减免申请流程

大学生应征入伍服兵役国家教育资助申请流程

家庭经济困难学生认定工作流程

社会（企业或个人）奖助学金评审工作流程图

学生处分申诉工作流程图

解除学生处分影响期工作流程图

学生违纪处分工作流程图

国家奖助学金评定工作流程

学生退学、死亡注销学籍等办理流程图

学生休学、保留学籍、转专业等办理流程图

学籍异动学生离校流程图

学生校外住宿（走读）申请流程图

学生寝室调整流程图

学生证补办流程图

大学生城乡居民合作保险工作流程图

重庆工程学院以科技人文交流拓展科创育人空间 ——“智慧社团·科创励行”系列报道·开放育人篇

重庆工程学院以科技人文交流拓展科创育人空间 ——“智慧社团·科创励行”系列报道·开放育人篇

2026年9月24日，重庆工程学院学生工作处、大学生素质教育中心在大学生服务中心313室举行《第二届中俄大学生科技人文交流活动》校内选拔，学生工作处长孙建、项目负责人庞惠瀛、大学生素质教育中心美育教研室刘荣担任评委。 此次遴选是学校对接2026年青少年科技社团支持计划相关交流活动的具体工作。根据活动要求，中方学生重点推荐理工科相关专业的科技社团骨干，须具有科技创新实践经历、团队协作意识和基本英语沟通能力。相关要求将专业实践与交流能力相结合，为科技社团骨干培养提供了明确参照。 据活动函，第二届中俄大学生科技人文交流活动将于

2026/09/24

约谈有方，守护有光 双桥校区心理普查后的谈心谈话与危机评估 培训会圆满结束

约谈有方，守护有光 双桥校区心理普查后的谈心谈话与危机评估 培训会圆满结束

约谈有方，守护有光 双桥校区心理普查后的谈心谈话与危机评估 培训会圆满结束 为进一步提升辅导员心理健康工作业务能力，规范心理普查后一对一访谈与危机识别处置流程，筑牢校园心理健康防护网，双桥校区心理健康教育与咨询中心于9月21日在第一会议室召开“约谈有方 守护有光—普查后的谈话与评估”专题培训会。本次培训由心理中心专任教师牛漫老师主讲，双桥全体辅导员参会。 图1.培训主题 培训指出，心理测评工具存在一定局限性，受情景、个人主观表达等因素影响，心理普查后开展一对一访谈十分必要。牛老师围绕谈话前准备、谈话中核心评估、谈话后

2026/09/22

好消息｜我校微课作品入选全国高校心理健康教育微课展示活动名单

好消息｜我校微课作品入选全国高校心理健康教育微课展示活动名单

近日，由教育部思政司指导、普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会主办的“第二届全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动”完成遴选工作，中国大学生在线对结果进行了公示。我校师生团队创作的心理健康教育微课作品《普通人如何复刻“哪吒式逆袭” ——跟着哪吒学压力管理》成功入选公示名单。 本次活动共征集到全国高校作品2806件，经初评、复评、终评及政审等环节，最终确定展示作品名单。我校入选作品由胡漫(23大数据技3班)、冉桂香(23大数据技4班)、谭童(22大数据技3班)三位同学共同创作，张琼老师担任指导教师。作品以热点电影角色“哪

2026/04/27

重工“心”闻｜我校辅导员心理减压团辅活动圆满举行

重工“心”闻｜我校辅导员心理减压团辅活动圆满举行

为切实关心辅导员身心健康，缓解工作压力，提升心理调适能力，近日，我校心理健康教育与咨询中心在双桥校区办公楼502团体辅导室，为全体辅导员开展“绘心解压 自我赋能” 主题心理团辅活动。40位辅导员老师相聚于此，在温暖、安全、治愈的氛围中，释放情绪、舒缓压力、自我赋能。 本次团辅活动以音乐疗愈、同伴支持、优势探索为核心，打造无评判、全保密的专属心灵空间，帮助老师们卸下疲惫、舒展身心。 音乐疗愈·温柔释放情绪 在舒缓治愈的音乐中，老师们暂时放下忙碌与紧张，进行深度情绪释放，安全自在地表达内心感受，让紧绷的身心得到温柔放松

2026/04/27