（本网讯 文/图 罗舒）为深入贯彻落实新时代思政课建设推进会精神，探索思政课教学改革创新，马克思主义学院于2025年4月1日在401会议室组织召开了“人工智能赋能思政课改革创新”研讨会。本次会议由马克思主义学院负责人王巧玲主持，校院两级督导、教研室负责人和课程负责人参加，参会者围绕人工智能如何赋能思政课教学改革创新展开了深入研讨。
王巧玲指出：“教育数字化”已上升为国家战略，教育部明确提出要“推进人工智能赋能教育变革”。思政课作为立德树人的关键课程、铸魂育人的主阵地，虽然目前教学效果有提升，但是课堂依然没有真正“活”起来，思政课的针对性和吸引力需要进一步提升；因此思政课必须主动融入数字化浪潮，以技术之力破解传统教学中的痛点难点；当代青年是“数字原住民”，他们的认知方式、学习习惯与人工智能高度同频，思政课要真正入脑入心，必须贴近青年的话语体系，借助AI分析学生学习行为和思想动态，实现个性化教学，打造交互式、个性化的学习场景；思政课的本质是“以文化人、以德育人”，希望通过AI赋能，教师更好的起到情感传递与价值引领的作用，让思政课走向“双向奔赴”。
最后大家对人工智能赋能思政课教学改革创新达成一致：1.资源赋能：在现有平台基础上，利用AI助教系统，整合案例库，AI辅助备课、教学设计、出题等；2.方法赋能：利用智能问答等技术活化课堂；通过大数据分析学情，生成学生的数字画像，精准匹配教学设计，进行个性化设计；3.评价赋能：构建动态化、多维度的教学评价体系，结合学习行为数据与情感分析，实现“过程性评价”与“价值观引导”双维考核；4.师资赋能：研教融合，培育复合型教师队伍。开展“AI教学能力提升计划”，培养既懂思政规律、又善用技术手段的教师。
本次研讨会为人工智能赋能思政课改革创新提供了有益的思路和方向，与会者达成共识，将携手努力，积极探索实践推动思政课教学在人工智能时代实现高质量发展，携手探索“有魂、有料、有效”的思政课教学新形态，共同书写“为党育人、为国育才”的时代答卷。